“亲子教育”不同于一般意义上的 “家庭教育”及 “儿童教育”,它是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。作为一种新型局唤的教育模式,大家都在摸索桐码凯着前进,尤其是对于长期从事3~6岁教育的教育工作者和教师来说,0~3岁婴幼儿模磨早期的教育对她们的专业知识和技能确实是一个全新的挑战。资料对亲子园的开办、筹备、招生、课程和管理及卫生安全等问题全方位地进行了阐述,为致力于亲子园开办的工作者提供了一些教育理念和实证依据
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