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班级网页制作

班级网页制作

(一)什么是网页网页,又称web页(webpage),是互联网中的一个页面。网页制作最基本的脚本编写语言是HTML(超文本标记语言),文件扩展名为。html或。htm。互联网运行所遵守的协议是HTTP(超文本传输协议),超文本传输协议HTTP所使用的语言就是超文本语言HTML。“超文本”具有的链接能力可层层链接相关文件,所以这种具有跳跃链接能力的技术,被称为超级链接(Hyperlink)。超级链接可以是文字或一幅图片,单击它即可从某一位置跳到另一位置,或者从一个页面跳到另一个页面。超级链接除了可链接文本网页外,也可链接各种媒体,如声音、图像、动画等,通过它们,我们可以随心所欲地邀游丰富多彩的网络信息世界。因此,制作网页必须使用网络协议能理解的编写语言(如HTML),必须利用到超级链接技术;浏览网页必须使用遵循网络协议的Web浏览器(如IE浏览器)。

(二)制作网页的工具与技术 网页可分为静态网页与动态网页。二者的区分不在于页面上有没有动画,而在于网页是否提供“交互功能”。静态网页没有与访问者之间的交互,访问者只是被动地浏览网页;而动态网页提供与访问者之间的交互功能,如投票、写留言、发表帖子等。用HTML只能编写出静态网页,动态网页的制作需要使用动态脚本编程语言,如ASP、PHP、JSP等。多数情况下,网页的制作综合应用了HTML和动态脚本语言。 网页制作的常用工具是微软Office办公软件中的Microsoft FrontPage,或者Macromedia DreamWeaver。借助这些工具的好处是不用自己编写HTML代码,制作者就像在一张白纸上设计一样,任意的插入文本、图片以及动画等媒体元素,而不用关心这些操作用HTML语言如何编写,因为软件本身已替你自动生成了HTML脚本。 制作动态网页,必须至少学会使用一种动态网页脚本语言。常用且易学的动态网页脚本语言是ASP语言,很多流行的论坛、留言簿程序都是用ASP编写的。 Flash、Gif动画和JavaScript网页特效是美化网页不可缺少的技术,在网页基本功能实现后,可以使用这些技术让网页设计质量更上一个台阶。

(三)网页的发布 制作好的网页只能在本地电脑上浏览,要让别人通过互联网也能访问,须发布这些网页。发布网页之前,需要拥有“网络域名”和“网页存放空间”。如果学校有web服务器,可以使用学校分配给本班级的域名和空间,不然,就得租用域名和空间。 无论是使用本校的、还是租用商业的域名与空间,都会为你提供一个FTP登陆地址及用户名、用户密码。发布网页一般使用专门的FTP软件(如LeapFtp、CuteFtp),将制作好的网页上传到网页存放空间,由于域名是指向这个网页空间的,访问者通过域名地址就可以访问到这些网页了。

(四)班级网页制作的过程 制作班级网页前,需要事先确定本网站要实现哪些功能,需要哪些栏目;然后选择脚本编程语言、域名和空间,准备相关的媒体素材(如文字、图片、动画等);最后利用网页制作工具完成整个制作,再上传到网页空间,观看效果并不断调试直至满意。 实际上,对于网页设计初学者来说,可以利用互联网上的免费共享程序,如论坛、留言簿、投票程序、整站程序等。“整站程序”是别人设计好的网站的全部文件及程序代码,初学者可以分析研究别人的设计,并根据需要进行修改后直接使用,这是最快速的建立班级网站的好办法。 网站设计制作是一个知识的综合运用过程,涉及到美工、编程、内容编排和版面创意等多个方面,是一项创造性的活动,主动学习和相互胁作是不可缺少的因素。鼓励学生自己来完成班级网页的建设与日常维护,有助于提高学生的综合素质,拓展学生的兴趣。

(五)网页的日常维护 静态网页的日常维护主要是:修改页面内容,然后用FTP上传到网页空间。动态内容的维护(如论坛、留言等),一般都是通过后台管理程序进行,而不用单独修改页面和上传。 日常维护的另一个重要方面是“内容的更新与维护”,没有充实内容的网站是一个“美丽的花瓶”,吸引力和生命力都不会长久。鼓励学生积极参与网站内容的建设是最重要的。华南13级计算机一班