本书主要讲述了如何进行高考减压的10中方法。尤其是二十一世纪之初的第二年——2002年,我国的高考在检验考生综合素质能力方面的改革已经有了实质笥的进步,高三考生首次参加了3+X考试。这对学生素质的考查与培养无疑意义是重大的。因为是首次,综合考试考生分不理想,考生的不适应是明显的。要适应这种综合考试,最根本的是提高考生的综合素质能力,但是考生们在3+X的综合考试中的种种情况告诉我们,考生们面对综考、面对变化是多么紧张。
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