我推荐给你一篇文章:我为‘80、90后’来说公道话作者:树荫下的风车多少年来,80后、90后的孩子们被这个社会、被他们的父母、被他们的长辈责备,更或干脆被说成‘毁掉的一代’,在糖水里泡制的一代,在温室里长大的一代,吃不起苦、耐不起劳、受不起累、贪图享受、无所颂腔作为、荒废的一乱顷代,总之被归纳定义为无用的一代。然而,对这代孩子而言,我们除了种种指责的说法、种种不屑一顾观点之外,似乎忘了社会、家庭、学校老师和作为他们的长辈给他们提供的是一个什么样的生长环境、什么样的家庭教育方式,什么的师表作用和什么样的爱幼方式。“人之初,性本善”这一千年之说,似乎人人皆知,个个都懂,就是没有人愿意从源头上寻找原因。每个人生下来第一声都是“哭”,接下来是接其受母乳哺育,孩子有意识后,伴随其成长过程的是父母长者的教管、学校的教育、多面体社会的教化,这一过程也是每个孩子从原本的天真到感受生活的喜怒哀乐、辩别是非曲直、形成行为习惯与性格,最后奠定人生观的共同过程。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,无水之源和无本之木是不存在的。那么,谁导致了80、90后孩子们的今天呢?责无旁贷,这事必须得弄清楚,以便指责有方、对症下药。没诊断清病情就瞎开处方,势必害人害己害社会。看看吧:是谁让婴儿们第一感觉到寒光闪闪的手术刀在其赖以发育的母体身上划过?是谁让他出生后就喝上劣质奶粉或三聚氰胺?是谁拉大的贫富差距,让他们中的一部分被整日关在钢筋混凝土加防盗网围困的房子里,大门紧锁,与世隔绝地接受来自大人的一切包办、一切取代的儿时监护?又是谁让另一部分孩子自小面对父母的背井离乡外出打工,归来时父子互不相识,孩子多年来只好无赖地和连自己都需要照顾的年迈的爷爷奶奶相依为命地活着?是谁让富家孩子除了交一笔可观的择校费学习外,另加些孩子们并不乐意也超负荷的课外舞蹈、绘画、书法、钢琴学习?又是谁让穷家的孩子因家庭经济状况无力负担,眼巴巴地看着别的同龄孩子父母开着奔驰、宝马名车接送上放学,自己却只能无奈地通过幼小的身躯替父母干些超强体力活,甚至随父母拾荒他乡?是谁让穷家孩子在校接受没零花钱的冷眼?是谁把孩子隔三差五地带进麦当劳、肯德基去接受高致癌垃圾食品的饱餐?是谁上课在讲台上接听手机?是谁将‘《狼牙山五壮士》、《鲁迅文学》、《纪念白求恩》、《谁是最可爱的人》、《包身工》、《政治经济学》、《海燕》、《毛主席语录》、《鸡毛信》等民族英雄主义范文撤出教材,取而代之的是周杰伦的三节棍、比尔盖茨的童年、猫论等无聊内容塞进教材?是谁说雷锋过时了,雷锋是傻冒?是谁占住了电视的大部分频道与栏目,今天超女选拔,明日超男抢镜;今天开办财富大讲堂,明天教你一夜致富绝技;今天丰胸广告,明天变性高招;今日人体彩绘,明日三点模特豪华登场;不顾观众等待,点完出场费再唱《爱的奉献》,唱着《春天的故事》、着上军装进红楼?是谁说中国的贫富差距还不够大?是谁抗议强制拆迁者视作‘刁民’?是谁向学生开放KTV、桑拿色情娱乐场所?是谁让孩子学会了用麻将牌“红中”造句为“中国是红色的,故称红中”?中秋节给孩子开麻将的一筒,代表月饼?是谁让孩子逃避学校植树劳动,老师问及时唱着‘我已为你种下九百九十九朵玫瑰’加以回答?是谁让他们认为有钱就能上大学?又是谁让几百万的大学毕业生刚出校门就被社会抛在一边,没人接受?是谁教孩子用“撒荒”来过国外的“愚人节”?又是谁叫孩子整日追星,把成为“明星”视作一生的最高追求,以至于问郑成功是谁时被回答成“郑智化的弟弟”?是谁让孩子们为‘美帝国制裁朝鲜’的弱肉强食而欢呼雀跃?为绞死“萨达姆”而伸野陪衫出鹅颈争相观看,拍手叫好?是谁把动物释放的野性看成象张扬人类的个性?弄到八尺男人满相册“大头帖”,歪嘴拉舌地顶着一脑乱如杂草的金黄头发叫“酷”?是谁总是当着孩子面,统计当年和计划来年的家庭GDP?这一切是谁造成?是这个国家,是这个社会,是他们腐败堕落的家长,是号称‘为人师表’的他们的老师---人类勾魂的工程师,是那些不学无数、哗众取宠的影视‘明星’们,是那些所谓的电视媒体的幕后策划者,是那些崇洋媚外、卖国求荣的国贼和追求西化的走资派们,是包括你、我、他在内的所有大人们,给80、90后孩子酿造的如此成长环境,一个个纯洁的心灵被行尸走肉的”硬道理“给物化了,这样的世界能传承出什么?你叫孩子小时候没有了自我,那么长大后他就只自我;你让他们一切向钱看,以财富论英雄,那雷锋必然是他们心目中的傻子。你说‘不管黑白猫,捉住老鼠就好猫’,那他们一定会不择手段,用行动去兑现‘搞到钱就是硬道理’,以张扬其个性;你让他们读书是为了升官发财,他考虑先升了官、发了财再读书不晚;你笑社会主义的暂时贫穷,他们会让你为暴富的资本主义付出国家代价。梁启超曰:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!子不教,父子过。如说这个国家还想国下去的话,那就请有关责任者加强反思吧,不要把苦瓜之苦怪罪到瓜头上,要先问罪瓜藤。不要把当今完全失败了的社会教育的帽子戴在无辜的孩子们头上, 把过多的不公平强加给他们,当大家的、当中家的、当小家的、当管家的你们都担着点,分级地先顶着你们自制的这顶帽子吧,接下来还要靠你们自己去如何摘帽,孩子们看你们的,现在还为时不晚,再捣下去可了不得了,这个民族、这个国家可折腾不起,到时别说孩子棒没人接或接不好,关键是你要传好棒,莫做千古罪人。80、90后还是好样的!
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