准确地说,日本不是篡改历史教科书,而是根本不把历史事实写进教科书。
后来的所谓篡改事件,指的是,中学历史教搏消科书对侵华战争增加了很少量的描写,可是日本右翼非常不满,串通出版社重新编制了一大腊本历史教科书。日本的教科书并不要求统一使用,各学校可以自选。
由于中韩朝鲜等不少国家反对,再加上日本国内也有不少反对的声音,因此那本右翼的历史教科书未得到大量使用,只有极少数学校选用,具体是0.5%还是多少不十分明确,应该未超过基仿知1%。
该教科书在日本争议也很大,如图,书店专门放在一个角落称为“问题教科书”。