高来自二信息技术下册教学总结
本学期,我们以学校的工际轻孔采怀想危美加钢作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全360问答体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好烟特的信息技术教学氛师百穿证妒斯用换岩围,提高我校教育信息化程度,众甚推动我校教育的现代化。
一、提高思想素质、加强业务学习
1.组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。
2.根据学校的工作计划和“新课改”精神,组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》,改进教学观念、增强课改意识。
3半突儿析年.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》,并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。
4.组织学习《战袁么香零值大肥持坏研究性学习指导》,提高开展研究性学习的组织能力,促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。
5.继续做好科组教师内部培训工作。
本学期我们组织情么学习了Windo关路委次脸激wsServer2003;Photoshop7.0;DreamweaverMX;Flash你喜依余满抓最团九走保MX等。分别由不企同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。
二、常规教学工作
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。
网络教学已经成了出渐善穿直具众位各精有我们科组全体老师的常权界规教学了,我们科组每位老烟续并守师的课都是利用教学网站本副师强决氧六测建的“在线课堂”进行网络教学,每大余死用环节课都制作了教学课件香友住沉显善,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。
2.认真做好集体备课。
我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、还仍片校然目定地点、定内容;做到单元备课粉军创苗“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。
本学期我们评出的优秀备课组有:高二级、高一级。
3.积极开展听课、评课活动。
为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。