Simone问题补充说明：我得罪了一个很娘的男生，我叫他给一个女生带话（他喜欢的那个女生），他态度不好，我象征性的踹了他一脚（以前我经常欺负他），可他竟然发怒了，然后用扫帚捅了我的嘴唇，我很生气，把他的手（用扫帚）捅了一下，竟然……他的手大出血了……他很愤怒的踹了我一下，然后告老师了……我该怎么办
您不要生气，跟老师和您欺负的那个人好好解释清楚，并向老师和欺负您的那个人道歉，说话态度要温和、和气统，不可带着情绪去办事（不好的态度去道歉，否则事情会变得越来越严重）。
其次，在细节上也要注意，俗话说得好细节决定成败，祸从口出，只质素容进究九之伯距四画要在日常生活中，多帮助和关心您欺负的那个人和您们的老师，以自己的真心和情感来来自帮助他/她、爱护他/她，不跟仍活移冲老师发生直接冲突，如果是老师做360问答错的，不要在上课时直接指着老师说，这样显得您不尊师敬长，正确的是下课找老师好好谈谈（或在办公室），说明其原因，态度要温和委婉，这样才容易让老作就苦弦食深油师接受。
如果是您做错的话，那您虚心接受老于规兰师的批评，认真倾听老师的训话，如果老师所说的话或是有伤及到您的自尊，千万不益送般绝要发生正面冲突（骂老师、护速侮辱老师、或报复老师），而是在老师办公室、或在老师空闲时间、早法鲁普求验可相助或课后向老师说明其原因，不要当着别的老师的面或在教师或其他同学面前指责老师，这样如果是脾气好的老师，或许会装着听不到、或不理您，若是脾耐候蛋式修另编究固气不好的老师，会当面指责您，需屋验存液移力宽或者发生身体上的冲突、小错变成大错，假如将老师或您因口角或肢体冲突治他/她人引损室吗冲突致残、致伤或致死，那您或她/他，就要付法律责任了，轻则是学校处分、记过，种则是坐牢、国各端者谈如果是更严重的很可能是死刑。
所以，细节和态度决定一切，多关心爱护她/他就可以了，要会爱护，讲究方法和道理，在不同的场合使用不同的方法，例如：下雨时，给他/她，借一把伞（在他/她没有带伞的情况下），或两人共同打一把伞，女生则更要注意，之候不可太过亲密，或做出过分的事，而是争得她的同意，再给住与材袁她伞或帮她打伞，如果她不同意，就不要强人所难了，而是要用委婉的方法给她伞，比如直接放到她的桌子上就走（如果他有所谓的；‘‘男朋简稳培斗希挥史货演尔友’‘，同理，是男的则有所谓的批船实业刚出义比抓我’‘女朋友’‘（不排除有同性恋的），这时就要随机应变了，不跟他/她发生直接冲突，或者您把伞交给他/她，所谓的’‘男朋友有殖另民’‘或所谓的’‘女朋友’‘，让他/她把伞交压协举给她/他，这样就比较合理了，如果不要，就不要为人所难，或者直接给他/她就走，如果这是发生口角或身体、心理的冲突，这是您要冷静面对，不要再跟他/她或发生冲突，不管是对方或您先挑起事端的，这时终止发生口角或身体、心理的冲突才是最重要的，如果不终止，可能发生更大的事端，获知因此事件触犯了法律，变为牢狱之灾或者学校处分、家长批评，那就不值了。
毕竟现在是法律社会，学会冷静思考并用法律保护自己，或她/他人的才是最聪明的，俗话说得好法律是公平正义的神，冲动不利用法律维护自己的合法权益，或不学会利用法律维护她/他人的合法权益，或保护她/他人的人则是魔鬼，天使（天使指的是法律）会拯救您脱离迷茫，走向光明之路，而魔鬼（指不利用法律，无视法律、不遵守法律、鲁莽行事）会把您带进无底的深渊，毁了他/她人，也毁了自己。（魔鬼之不遵守法律、无视诋毁法律的人），或交给交给老师，以老师的名义，或让老师帮忙给她，这样的做法才比较好。
记得向他/她，的家长赔礼道歉，脾气态度要好一点
其次，不管做人还是做事要做到惟贤惟德能服于人。意思是，只有贤明，品德高尚的人，才能让人信服。
其次还要做到见贤思齐焉，见不贤见不贤而内自省也。意思是：
见到有德行的人就向他看齐，如果见到有人做人不好，也要反省一下自己有没有类似的情况，有则改之，无则加勉。
其次，细节决定成败，好的态度有时能改变一个事物。
