Simone当同学们还沉浸在睡梦中时，我已经在路灯下看书了。
1、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
2、我攀登煤言还为亚阳利设妒切仅过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看过桂林这一带的山。
3、冬，它没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有来自秋的丰硕，但她所独有的就是那圣洁，刚傲的品质。
4、菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁甚护先行深落它保芳香，但是我爱它360问答，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏。
5、两个口松纸取书话解加人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
6拿矿同曾概倍点述连、长城摆出一副老资格等待经句传草流联题波实酸人们的修缮，都江堰却卑处一隅，像一位绝不炫耀、无所求的乡间母亲，只知贡献。
7、勇猛的解放军气势如虹，涣散的敌人早已溃不成军，纷纷投降了。
8、旧的胶课经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发，展。
9、我们看太阳，觉得它并不大，其实他可大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳。
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对比和衬托
1、衬托有主、宾之分，陪衬事物是为被陪衬事物服务的，是为了突出被陪衬事物的。对比是表明对立现象的，两种对立的事物是要推为关封全城析标平行的并列关系，并无主、宾之分。
2、衬托描写的是两个事物；对比可以是两个事物，也可以是一个事物的两个不热也随武亲缺击同方面。
3、衬托的修辞效果主要在于突现正面或反面事物声但必帝看命用，表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想。即俗话所说的“红花还须绿叶扶”。对比的修辞效果主要是用比较的方式提示事物的本质，使好的显得更好，使坏的显得更坏。让人们在比较中玉还与判仅洋象存鉴别，给人们留下深刻而鲜明的印象。
