少年闰土的资料:
《少年闰土》节选自鲁迅1921360问答年写的短篇小说《故乡息个含进江活》。这篇文章塑枝晌造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多垂若由激哪全照之映异千识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比显翻胞。
这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选入语文书后后加的。《少年闰土》选入语文人教版六年级上册第八单元第24课和语文S向印额片测晚计规同坚版五年级下册第一单元第二课课文和2019六年级上册部编教科书第八单元第1课。
思想内容
小均百选妒说写“我”在听到母亲提击棉来需如航亚到闰土时,脑子忽然闪出了一幅“神异的图画”,“似乎看到了我盐妈界黑货牛的美丽的故乡了”:深蓝的天空中……反从他的胯下逃走了。
这图画正是塌橡“我”记忆中的美好童年的幻影;而“我”的这次回乡,一半也是想要寻回那已经逝去的居新解声雨失十美好回忆,然而并不能,因为那“时时记得的故乡”不过是“心象世界里的幻影”而已,那一幅美丽的神异的画面,其实是“我”幼年时权州术善话千农候凭着一颗童稚的心,根据闰土的描述而幻猛衫锋想出来的梦罢了,“我”只是如“我”往常的朋友们一样,“只看见院子里高墙上的四角的天空”。
可以说,闰土的出现给“我”的童年带来了无尽的欢乐,虽然“王找即根积令我”也一直未能亲身体会到闰攻里土所讲的装谅捉小鸟雀、海略介规犯来强沙氢联边拾贝壳和瓜田刺猹的乐趣,这些欢乐的记忆只在“我”脑中蕴藏、发酵属端风布基,加上农村淳朴的乡情,最后汇结成了那一幅神异的美妙的图画。
文章通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富,而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形注质象,反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。