Simone中英文歌词：
《Do-Re-Mi》
Let'sstartattheverybeginning
让我们从最简单的开始
Avery六速goodplacetostart
一个好的开端
Whenyoureadyoubeginwith“A-B-C”
当你阅读时你就开始于“A-来自B-C”
Whenyousingyoubeginwith“Do-Re-Mi”
而当歌唱时你就开始于“Do-re-mi”
Do360问答-re-miDo李控法多识不胜任亮界-re-mi
Thefirstthreenotesjusthappentobe
这正好是前三个音符
Do-re-miDo-re-mi
Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti
Let'sseeifIcan块她宽巴逐阳升别站makeiteasier
让我们看看能不能简单点
（教师）
Doe,adeer,afemaledeer鹿，是鹿，一只母鹿
Ray,adropofg强云面常减面工oldensun光，是金色的夕阳
Me,anameIcallmyself我，那是我的名字
Far石到乱,along,longwaytorun远，长长的路要跑
Sew,ane款升edlepullingth己查余镇令坏read绣，是针儿穿着线
La,anotetofollowSew啦，就跟在so之后
Tea，adr手钢甲诉温inkwithjamandbread茶，是饮料配面包
ThatwillbringusbacktoDo(oh-oh-oh)那就让我们再次回到do
（童声+老师）
Doe！adeer,afemaledeer鹿，是鹿，一只母鹿
Ray！adropofgoldensun光，是金色的夕阳
Me！anameIcallmyself我，那是我的名字
Far！a皮拉课己无简long,longwaytorun远，长长的路要跑
Sew！aneedlepullingthread绣，是针儿穿着线
La！anotetofollowSew啦，就跟在so之后
Tea，adrinkwithjamandbread茶，是饮料配面包
ThatwillbringusbacktoDo让我们再回到do
（童声合唱+老师）
Doe,adeer,afemaledeer鹿，是鹿，一只母鹿
Ray,adropofgoldensun光，是金色的夕阳
Me,ana岩年进纪晚meIcallmyself我，那是我的名字
Far,along,longwaytorun远，长长的经怕关缺移费压面技路要跑
Sew,ane适秋毛务易edlepullingthread绣，是针儿穿着线
La,anotetofollowSew啦，就跟在s皇洋基适布o之后
Tea，adrinkwithjamandbread茶，是饮料配面包
ThatwillbringusbacktoDo---让我们再回到do
DoReMiFaSoLaTiDoSoDo
(无旋律段阳头德永药与局情席灯官）
Nowchildren,do-re-mi-f品显未大练课唱编沿a-soandsoo图晶损条慢克每n孩子们，
areonlythetoolsweusetobuildasong.仅仅是我们建立歌曲的工具
Onceyouhavethesenotesinyourheads,当你把音符记在脑中后
youcansingamilliondifferenttunesbymixingthemup
你就可以唱上百万不同的调子然后将它们混合
likethis像这样
So-do-la-fa-mi-do-re(老师）
Canyoudothat?你们可以吗？
So-do-la-fa-mi-do-re（童声合唱）
So-do-la-ti-do-re-do(老师）
So-do-la-ti-do-re-do（童声合唱）
Nowputitalltogether！好，把它们合在一起
（童声合唱+教师）
So-do-la-fa-mi-do-re
So-do-la-ti-do-re-do
（无旋律段）
Good！真棒！
Butitdoesn'tmeananything.但它们有什么意思呢？
Soweputinword,onewordforeverynote,likethis:
所以我们填歌词，一个音符一个字，像这样：
Whenyouknowthenotestosing当你懂得这曲调
Youcansingmostanything你就可以尽情唱
Together!一起来！
（合唱）
Whenyouknowthenotestosing当你懂得这曲调
Youcansingmostanything你就可以尽情唱
Doe,adeer,afemaledeer鹿，是鹿，一只母鹿
Ray,adropofgoldensun光，是金色的夕阳
Me,anameIcallmyself我，那是我的名字
Far,along,longwaytorun远，长长的路要跑
Sew,aneedlepullingthread绣，是针儿穿着线
La,anotetofollowSew啦，就跟在so之后
Tea，adrinkwithjamandbread茶，是饮料配面包
ThatwillbringusbacktoDo-让我们再回到do
DoReMiFaSoLaTi
DoDoTiLaSoFaMiRe
DoMiMi,MiSoSo
ReFaFa,LaTiTi
Do-mi-mi,Mi-so-so
Re-fa-fa,La-ti-ti
Whenyouknowthenotestosing当你懂得这曲调
(Do-mi-miMi-so-soRe-fa-faLa-ti-ti)（童声伴唱两次）
Youcansingmostanything你就可以尽情唱
（Do-mi-miMi-so-soRe-fa-faLa-ti-ti）（童声伴唱一次）
Doe,adeer,afemaledeer鹿，是鹿，一只母鹿
Ray,adropofgoldensun光，是金色的夕阳
Me,anameIcallmyself我，那是我的名字
Far,along,longwaytorun远，长长的路要跑
Sew,aneedlepullingthread绣，是针儿穿着线
La,anotetofollowSew啦，就跟在so之后
Tea，adrinkwithjamandbread茶，是饮料配面包
Thatwillbringusbackto-让我们再回到
DoReMiFa(教师）
SoDoLaFaMiDoRe）（童声伴唱）
SoLa（教师）
（SoDoLaFa）（童声伴唱）
Ti（教师）
（LaSoFaMeRe）（童声伴唱）
TiDo(合唱)
拓展资料：
《DoReMi》是奥斯卡经典电影《TheSoundofMusic》（音乐之声）的主题曲之一，也是著名的音乐启蒙歌，被收入小学六年级音乐课本。是主人公Maria（玛利亚）教授给七个孩子们的第一首歌，同时也打开了孩子们在军事家庭禁锢多年的浪漫和想象。
歌词赏析：
这首歌是音乐剧《音乐之声》（1965年初搬上银幕）里的插曲之一。同名故事片《音乐之声》描写的是生性活泼、不安心当修女的姑娘玛丽亚。故事发生在第二次世界大战前的奥地利，实习修女玛丽亚到一个海军上校家里当家庭教师并逐渐获得七个孩子的喜爱。最后，上校也爱上了她并与她结婚。
这首歌是玛丽亚带着上校的七个孩子出去游玩时教他们唱的。有趣的是，玛丽亚让这七个孩子按年龄大小代表哆咪发嗦拉梯这七个音符。玛丽亚用日常生活中常见的词语帮助孩子们记音符，效果很好。
这是一首非常欢快的音乐启蒙歌曲，家庭教师玛丽亚小姐采取非常巧妙的方式来启发孩子们对每个音符的记忆。从旋律上讲，这首歌采用了“级进”的方法。老师唱，然后孩子们学唱一遍。接下去，先由孩子们在每个乐曲的第一拍顺序说出七个音符的唱名，老师接唱通俗易懂的比喻句。这些比喻句生动、形象，易学易记。然后，老师用七个音符构成不同的组合，告诉孩子们旋律就是由这些音符的不同组合和节奏的变化构成。这里，每一个乐句的基本音正好是下面这个音符。用这种方法教孩子们音乐，真是妙趣横生。
