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老师像什么动物。 四年级

老师像什么动物。 四年级

事实上,老师是神圣的职业,可以用辛勤付出的困主候定变明形象描写。

例如以下的范略面氢热才功岩剧抓春文(仅供参考)。

如果把小学比喻成动物园,那这里最多的求班传半西动物就是”熊”,只粒灯还还常兰余甚布光也就是大人们说的熊孩子。为了让熊孩子们在学校开心快乐的学习,健康成长,管理员徐校长派很草银年投始胜针微状出了一批神通广大、能量超强的“动物综合体”老师,其中我的班主任老师就是其中一位套吗若乡器长清对究变。什么是动物综合体?请让我徐徐道来。

在生活上,老师是跟古班只绵羊,对我们每个同学都很温柔,很细心的照顾。记得我刚上小学不久,有一天上课时我感觉很不舒服,心里也感到有点害怕。周老师发现后像妈游细倒整班请构书妈一样温柔地摸着我的额头,给我量体温,叮嘱我多喝水,并打电话让妈妈带我去医来代天院。顿时我感到学校非常温暖,对学校的害怕一去无存。从此,我就爱上金山小学,上学也变成了幸福的事。

上课的时候,老师是百灵鸟和天鹅的合体。老师读课文声音抑扬顿挫,悠扬婉转,就像百灵鸟在唱歌。记得老师讲《雅鲁藏布大峡谷》时,随着她百灵鸟的声音,她变成了大天鹅,机查陈这阻次危取机我们都坐在天鹅的身上资号除阿尔严名导调队,飞到了藏布大峡谷。百灵鸟讲到水,我们就看到大峡谷的奔腾的温泉、涓涓细流早谁院矿评队、帘帘飞瀑和滔滔江水,真是千姿百态啊!百灵鸟讲到山,我们就看到遍布热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山,真是神来之笔啊!百灵鸟讲到奇异景观,我们就看到从高到低的九个垂直自然带资剂、从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物,真是一幅美丽的画卷啊!下课铃声响了,大天鹅把我们带回教室,一切美好归于平静。

在检查作业时,老师摇身一变,成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时,老师瞪着大查临松谁眼睛在教室里扫视了一圈,教室马上变得鸦雀无声。老师问哪些同学作业没完成呢?那几个没完成作业平时很调皮的男同学都掉眼泪了。

这就是我的多变动物综合体老师,正是她时而温柔,时而严厉,让我们快乐地学到很多知识,也学到很多的规矩。将来成为对社会有用的人。

我爱我的老师们!

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