《高等学校英语专业系列教材:跨文化交际》以传统的篇章结构为纲,以“案例”解读为引导,兼顾理论系统、实际需要与学习的生动有趣,以培养学习者的跨文化交际能力,以及独立思考和批判性思维的能力。对涉外工作者亦有积极的参考价值。
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《高等学校英语专业系列教材:跨文化交际》以传统的篇章结构为纲,以“案例”解读为引导,兼顾理论系统、实际需要与学习的生动有趣,以培养学习者的跨文化交际能力,以及独立思考和批判性思维的能力。对涉外工作者亦有积极的参考价值。
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