Simone
设计理念：要全面提高学生的语文素养，指导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，重视提高学生的品德修养和审美情趣。在设计时，确定“以读为主”的理念，使阅读教学返璞归真，以读促知，读中感悟，再结合课文内容，适当的创设一些情境，激发学生爱鸟的热情，建立保护动物的意识。
教学目标：学会本课9个生字和九个词语，认识7个字；正确流利有感情地朗读和背诵课文。
过程与方法：通过小组讨论、分析记住字形，利用多种方式读识记生字；采用情景熏陶、动作演示理解词语；利用多种方式读，理解课文内容。
情感态度与价值观：通过学习课文，使学生懂得小鸟是我们的好朋友，教育学生保护鸟类，不让它们受到伤害。
教学重点难点：识字与写字，有感情地朗读课文；体会小鸟的可爱，人与自然的和谐。
教学准备：相关的教学课件；两个小朋友的图片；学生收集鸟吃害虫的相关资料。
