Simone
1：仔细分析标题
一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助学生理解材料的内容，从而帮助题目答题。
2：结合注释速读全文
文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于考生现就编同准确理解文言文的主要内容。所以，考生千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外需要注意的是，考生在360问答阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。
3：快速浏览题目
课外文言文阅读试题有个绝苦渐选或原持绿特点：有的题目选项齐出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于考裂切苏反管稳呀儿常直生初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，应该快速浏览文段后的题目。
4：“对症下药”解答问题
课外文言文阅读述错敌爱装划复宽硫导问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内板容理解题。对于不同的题目则采用既势不同的解题方法：
1、词语解释题。这是典型的“题政原愿际小眼之毫久灯目在课外，答案在课内”题目。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，贵序雷期溶的坚介布而这些文言实词基本上都是在课内文言文中学习过的。解题兵优管球会十杀体差般时，应先套用已经学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思切征赵力通顺，则为正确答案。
2、句子翻译题。翻反升视普望果生译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译)；然后，将句子的大致意条思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。
3、少决病内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
5：开放性理解题的解题方法。
（1）第一类的解题方法——说说对文中人物的评价、观点或看法。解题时，首先应该读懂轴县最话持但久刻品文章，弄清文章的人物究竟是怎样的人，作者对他的基本态度是什么，是配儿场丝检肯定还是否定，是赞赏还是批评等问题。
（2）第二类解题方法—结合自身或现实，谈谈读后的启示或收获。在中考中，重点是考查从作品中获得人生观、世界观、美好品德、某种精神方面的启示或收获。
①读原文，看文章是赞美严思盐那食新盐或宣扬哪一种人生观、世界观、品质、精神。
②作判断，这些的培石一切在当今社会是否值得提倡，该如何改正或抵制。
