以倾听为话题的作文

说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编整理的以倾听为话题的作文600字（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

倾听是一种交流，是一种亲和的态度；是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐，倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。

倾听长者的教诲就如同读一本好书，实乃受益菲浅；倾听朋友的诉说，与朋友共同分担，让朋友永别孤单；倾听大自然的声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回内心深处最美的真实。倾听，让你的耳朵看到到独特的世界，听到不一样的人生。

从前有一个人，有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生，诧异之下问其缘故，于是这个人就将创业的不如意，生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝，此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后，佛也倾听完了。这时，这个人说道：我活此一世，还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已，心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士，为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约，学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书，常常补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来？仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了，但我仍是您的学生，我也仍然想说“我要读书”……”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望，而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人，或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐，但是只要用心去倾听生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。倾听着大自然，感受生命的律动。

花满月，夜阑珊，谁屈指听得西风几时来，绕转六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，将每缕星光亮成灯火，每丝空气凝成和风，谁就听懂了大自然奇异的耳语，成了夜色中那朵盛放的野百合。

有时我在梦里撑一支竹篙，顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去，听渔歌互答，游鱼唱月，寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡，愿芙蕖香气袭人，睡来只道清梦甚惬；亦或是化为十二月的飞雪，在西湖上下一白的天地间起舞，听湖心亭上金陵人煮雪对饮，聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅，满怀未变的忠心与抱负。

有时我只是朝阳梧桐，静静立在那深夜依然亮着的暖黄的灯光下，看那少年奋笔疾书，用黑色的水笔将空白着的期望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法，聆听到青春的意气风发，那么绚烂地一路向上飞扬，在天际开出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。

我听见粉笔在黑板上划过，如流星划过夜空，那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私；我听见无微不至的叮咛，那是“慈母手中线”的温暖与牵挂；我听见灾后重建区吹起的连连号角，如大鸿过处，留下一曲感染的歌：那是团结互助的民族魂啊……

聆听，听见古人对风流人物的赞美，听见青春前进着的脚步，听见爱我的人们的关怀与祝福；听见感动，听见期望，听见灼灼其华的民族之魂，如日中天，燃烧着，温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌，是一枝常青的藤萝，让我们学会聆听，在聆听中找到期望，找到感动，找到生活中那微小却不曾消逝过的，人与人之间的温暖，以及那闪耀着的，人性的光辉。

谁能思不歌，谁能饥不食？日冥当户倚，惆怅底不忆。——题记

这个世界上有许多声音，有的来自大自然的生命，有的来自乐器间的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我却独爱夜阑人静时，聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了，那是数千年前，古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页，无数美妙的音符便从字里行间蹦出，流淌在我的脑海里。你听，有个女子在低吟“既见君子，云胡不喜”，河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人，在水一方”，又是哪个偏僻的村庄中“式微，式微，胡不归”在轻轻回响。无关苍生，无关朝政，褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响，眼间是袭袭布衣，耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗，便觉天地都安闲静谧了下来，那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭，灼灼其华”，美丽绝人的女子身穿盛装，在盛开的桃树下，轻拈落花，低声吟唱，华美而朴素，婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音，更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡，只是单纯的美丽与清婉，再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚，有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间，但我想，他们都无缘听到像《诗经》般的音乐，曲调质朴，词藻无华，却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音，那天籁由千年之前传来，诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白，并非有声之物方能聆听，这世上最美的声音往往藏于无声之中，那便如《诗经》，穿越千年，等待人们用心聆听。

倾听，是一种安静的姿势，是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情，任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔，虔诚的祝福，是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。

倾听，在萧萧索索朔风中尘埃落定，在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟，羽化了铿锵的肢臂，着装了酸涩的私心；叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测，辗转千里的矢志决心轰然崩碎；当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙，寻找遗失的宁静感动。

倾听，蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时，水的嘀嗒声，雪的呼救声，信念的欢笑声，一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

倾听，当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时，我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣，游鱼的唼喋，和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说，一切的轻吟微叹，错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听，不止需要一个安静的姿势，更需要一份安静的心情。

倾听，山的博大，水的沉稳。学会倾听不需要长大，只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚，倾听熟稔于心的耳提面命，倾听在历经生与死，苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

倾听，历史的幽幽叹叹菩提心，时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听，轻轻灵灵的善之水，生生诺诺的磐石锭。

一生寻一梦，一梦牵一心，一心挂天残，一起一落常。他一朝来赴死回，千秋无心终有心。

倾听。寻生之大爱，聆心之章曲。

倾听，是一种高尚的品德；倾听是一种爱的尊敬；倾听，是一股甜美的泉水，等着你去品尝。凡事都要以倾听为中心，如：上课要认真听讲，看新闻也要倾听等。

我记得有一次晚自习，我们的政治老师廖副校长给我们整个初一年级及各班的班主任在多媒体教室开了一个深刻、难忘的会议……

刚入座，廖副校长就说了刻苦学习的问题：“每短个人都能考出理想的成绩，关键是你刻苦学习了吗……”他严肃的说着……就他这短的一席话，深深的打动了我，也使我的学习态度有了改变。

接着，他语重心长地说：“我们每个人要加强竞争的意识，如：上课不能开小差，下课不能在走廊打闹等加以论证。要是有这种思想的学生，一定是没有明确学习态度，没有意识到学习的重要性，而导致学习成绩下滑。”他还列举了他以前在二中当校长时的学生，他说：“我们二中的那边学生各个都有很强的意志力，没有半途而废的思想……”我全神贯注的听着，而且还下定决心要把我独一无二的错误改正过来。听了这些话，真让我感到深思，感到惭愧。

有了竞争意识，那么就应该刻苦学习了。“但这些还不能满足学习的范围，我们应该还要为自己设立一个远大的学习目标，朝着目标去追求、去奋斗。“只要我们具备了这些特点，相信你的成绩一定能够更上一层楼。”廖副校长话音刚落，下面在坐的学生和老师想起一片雷鸣般的掌声……

“听君一席话，胜读十年书”，这句话已蕴含了认真倾听的意义。学会倾听，用心倾听，领悟不一样的人生。同时倾听也是一项品质，让我们一起把这项品质传递给更多的人。

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2.5亿。

民歌的历史源远流长，早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先，在生产劳动中，创造了音乐，唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》，是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间，流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌，大部揭露了统治阶级的剥削实质，表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里，听得到这些歌曲；但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里，是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长，倾听会使我们紧张的心情得以放松，当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听，但是耳聋的人是听不到了，他们听不到鸟啼等自然的声音。

是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路；是倾听，让我们懂得生命的意义；是倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……

倾听其实很简单，只要用心，就能倾听不一样的人生领悟。

不知道为什么，总是对一种声音怀着熟悉的感觉，一种可以让我哭出来的难以忘记的声音。

所有人都不了解我，为什么喜欢吃糖山楂，就算吃到牙齿酸得吃不下饭来，还是一个劲地吃，或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙，没空管我，我便和外婆住，乡下别的没有，到是卖糖山楂的很多，走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟，正宗糖山楂”的声音，每到这时外婆就会买下一根糖山楂，笑眯眯的递给我。

上了小学，父亲把我从乡下接了回来，到了这个城市，我努力地倾听着，偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声，可我却发现，那不是人的吆喝声，而是一个大音箱发出来的电子合成声。

五年级的那个夏天，婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆，我再也没有理由回乡下了，再也我没有理由去听一听那难忘的'吆喝声了。

小学毕业的那一年，我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日，我不禁脱口而出，那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图，在一个小角落找到了那个地方，其中一个皱了皱眉说：“这么远！”但另一个却拍了拍我的收说：“没事，农家乐嘛！多有趣！”

来到了那个地方，还是没有变，什么都没有变，一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟，正宗糖山楂”，我怔住了，耳朵仔细倾听着，没错，一定是的！可是，外婆呢？“给你，知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来，手里拿着糖山楂，我差点以为是婆婆，可不是，我摇了摇头，眼泪却流了出来，望着遥远的天际，泪却停不下来。死一般地沉寂，没有一点声音。尽管我认真倾听，努力倾听。

我何时才能再倾听那熟悉的声音。

久违了这夏夜雨后的交响乐，就为了这份倾听生命之音的闲心。

独躺在床上，辗转难眠，转眼已近三更。

初时尚不在意，那知臻此夜深人静之时，倾听屋外万蛙齐名，才才知大自然焉在此时此景方有这壮阔的齐奏。

听啊！寂静的夜摸之下那蛙声多么清朗，一声接着一声，不，是一阵接种一阵，犹如万马奔腾，，由远及近，带着浓浓的生气扑面而来，“乱石堆云，卷起千堆雪。”初时蛙声还略显单薄，那知后来，愈演愈烈，如惊涛拍岸，战鼓齐鸣，声势渐浩大，气势渐恢弘，直到后来，竟有些震耳欲聋，撼人心魄了。此声虽不及夜莺，百灵之辈啼声悦耳，却平添了几分壮阔与雄浑；此声虽不及鹰啸之尖锐，却多了几分中和与饱满；此生虽不及狼嚎般豪气冲天，却多了几分自然与生机，呱呱。呱呱，一声接着一声，有力的冲击我的鼓膜，在我的耳内形成了深深的共鸣，个我的身心以强烈的震撼，啊！沐浴在这如水的月光下，倾听着大自然神奇而壮阔的声音，心中烦恼一扫而空，眼前豁然开朗，心胸开阔之至，我忽的坐起径直走出房去。

乡村夜里的空气本就已足够清新，又经过日里雷雨的冲澈，变得更加柔婉，连着一息湿润的水汽，亲吻着我的面颊，我猛吸一口气，望着满天的繁星，醉心于这能洗涤人心净化人性的蛙鸣。

蓦地觉得，少了平日里的自吹自擂，少了向来的口若悬河，多了份安静的倾听，竟也这般美好。

倾听吧！倾听大自然的风雨雷电，倾听生活的酸甜苦辣，倾听长者的教诲，倾听智者的心语，生命别样精彩！

期末考试那天的阳光并不灼热，夏风带来了些许凉爽，不远处传来同学们的谈笑声。

我迫使自己所听风声，却只听到心中的咚咚播鼓。从小便对体育活动毫无兴趣的我，心情与景色形成了极大的反差。

我站在塑胶跑道上，望着遥远的跳远及格线，心里不禁感到憋屈。我摆动着僵硬的四肢，猛地向前一跳，最后的成绩也仅仅是不尽人意的一米六。

接下来是最难熬的八百米，第一圈结束时，我的体力便开始渐渐不支，在刚刚还是那么柔和的风，现在听起来伤佛是在朝笑自己的无能，耳旁也隐隐约约传来同学学的讥笑声。跑完两圈，我停下沉重的脚步，操场此时仿若空无一人，耳旁的风也停止了喧器，只听见自己的心跳声，咚咚，咚咚。

在那一次坚持后，便是无数个坚持。上一次期末考试离这次，也就仅仅相隔了一轮烈日和一枚秋叶的距离。此时正刮着凛冽·的寒风，自然也为我们的考试增加了难度。

再一次站在塑胶跑道上，摆好起跳姿势，双腿奋力往前一蹬，分数是相对较好的一米七。

又是八百米。凛烈的寒风呼啸着灌进我的嘴，鞋子踩着跑道传来阵阵沉重踢踏声，身前是遥不可及的领跑者。正当我打算放弃时，我听到了寒风在为我加油，听到同学们阵阵呐喊声，还听到了自己的心，它在鼓舞着，跳动着，让我面对困难，让我不要放弃，让我倾听自己的心。一瞬间，寒冷被暖意驱散，脚步逐渐变得轻松，有力，呼吸渐渐有了节泰。我听见了胜利的声音，一服力量让我加速奔跑起来，超过了前面的领跑者，直奔前五。

区区寒风，不必在意。从小便听老人说过，倾听大于说话。此刻才明白的确如此。很多时候我们不仅要听听风声，更要听听自己的心。

倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心灵的阴影，倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望，倾听是一朵开不败的的花，它能绽放出生命之蕊，可以换取人的欣赏与信任。

每当我们在生活中遇到不快或烦恼时，往往喜欢主动寻找倾诉的对象，做一个倾诉者，而回避做一个倾听者。特别是在如今的E时代，到网上找一个自己的熟悉的陌生人，倾诉一番自己的委屈，顿会觉得心情舒畅和轻松。

而我喜欢做一个倾听者，我的痛苦和我的委屈从不向人倾诉，而是倾诉给自己的文字，于是无论是现实生活中或是虚幻的网络中，我扮演的多是一个倾听着，每逢网上的朋友问我想聊点啥？我都会笑呵呵的说：“我随您，您说，我听……

其实倾听也是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵的悠悠路径。倾诉是表达自己，而倾听却是在了解别人，倾诉容易倾听难，倾听需要有一定的艺术，当有人向您倾诉时，要真诚的去倾听，即便市隔着屏幕也不要心不在焉，敷衍了事，要及时的给予回应，让对方感觉到您就在与他同思、同想、同乐、同忧……

人生是一首优美的乐曲，里面有欢乐也有痛苦的音符，我们要想认识这些音符，就应该学会倾听。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐、分享痛苦，让朋友感觉到自己不是孤单的，倾听他人的牢骚，让他会感到舒畅、满足和轻松。

我是一个柔弱的女性，在人生路上实足时也希望有人搀扶，忧虑时也希望有人分忧、寂寞时也希望有人陪伴，失意时也希望有人鼓励—，我也需要倾听这，渴望有倾听者陪伴我，如同”青青子吟，悠悠我心“般迫切，我做他人的倾听者，谁又是我的倾听者呢？

我渴望……

我向往……

有一天，无事可干，于是，我就在床上躺着。很安静，除了小虫子的叫声，就是我的心脏跳动的声音了。忽然，我分不清自己是在梦境中还是现实中了：这片天地，怎么变得这么安静了？

不对，我突然听见了大自然的色彩！门前红色的大公鸡仰天“喔——喔——喔”不停地打鸣，难道，天还没有亮吗？好像又不是，我身上正接受着太阳炙热的阳光，我的双眼想要睁开却不自觉地紧闭着，怕那火红的太阳灼伤了。咦，我的身体，怎么能够飘起来？

看呀，奶奶喂的那十多只鸭子正在门前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐着，好像一定要分出一个胜负出来。看呀，田埂上，金黄的油菜花也来凑热闹了，“嗡嗡嗡嗡”的，一阵紧过一阵，原来是蜜蜂弟弟们在比赛谁采的蜜最多，谁酿的蜜最甜。忽然，“轰隆”一声巨响，乌云一下子就过来了，没有一点征兆，直接就来了。鸡儿们开始“咯咯咯”地跺着它们固有的步子，不紧不慢地往鸡窝走。就连梨田归来的老牛都忍不住“哞哞”地哼着，或许是在享受这难得的暖春，也许是在等待爷爷的鞭子，啪的一声巨响，老牛吃痛，只得依依不舍地回屋了。

我想去看看这春雨是怎么落过来的，于是，我“呼”地一声，冲向了天空。天上的云彩已经没有了颜色，只有云朵之间打架的声音，哦，我明白了：原来下雨是因为云朵吵架了呀！

看完了雨，我的眼睛还是闭着的，直到奶奶叫我起来吃饭。哦，原来是做了一个梦呀！当我坐在座位上吃饭时，头脑里还是满满的大自然的色彩，虽然是听的，好像还历历在目。

风吹过树梢沙沙作响，秋虫在一片静谧中鸣叫。钟的滴答声若有若无……这，是一个属于声音的世界。这也是一个属于会聆听者的世界。你用心聆听了吗？

你留意过雪花飘落的声音吗？一个寒冷的冬日，几朵九天之上飘下的圣洁在空中翩翩起舞。这是它们演奏的乐曲。雪花们的歌声带来了几分宁静，几分淡雅，几分纯朴。许久，暗夜织上天空，只听“啪啪”地声响，一团白色消失在夜空……

你留意过雨露滋润大地的声音吗？雨后，雨露们沾在树枝上，互相嬉戏着。笑声，自豪地喊叫声若有若无。它们微笑着滋润着花朵，期待着不久后大地上能果树林立。它们想：等下一场雨，我们再回来观赏奇迹！

你留意过溪水流淌的声音吗？桥下有一条小溪，溪水欢快地笑着“哗啦啦”。它们要流向大海。完成生命全部的意义。道旁的小树也为它们加油鼓劲。大树说：“别忘了，等归来后，给我们讲讲你旅行的经历。

你一定笑了，这是声音吗？是人能听见的声音吗？我怎么就听不见呢？

这当然是声音，人能听见。自然中有许多美妙的音符，许多神奇的韵律。无论景物、动物还是植物，都有自己独特的见解，都有自己独特的声音。

其实从你出生那天起，你的耳朵就好比是雷达接听无数来自自然的信号。你必须听，也需要听。自然中许多无法解释的现象都被你捕捉到。自然中无数未曾发掘的美好也会被你的第三只耳朵——心灵感受到。敞开自己的心灵，善于发现与聆听不就能为自己赢得更多美好吗？

这个世界上有太多听不见、看不着的美好在不知不觉中被你忽略了。其实这个世界很美很美。只要你善于发现、善于思考、善于用心去体会。那么，你一定会听见那原本听不见的天使的歌声。